（QC/QX03—150—2019）
一、為規范總務處工作，特制定本規則。
二、健全總務處組織體系與管理制度。每學年結束后，結合對本學期工作的總結，重視審視已建的組織體系與管理制度，發現持續改進機會，提出健全意見。按規定的編制，調整人事安排；按文件修改程序，實施對管理制度的修訂。
三、加強對本部職工隊伍的建設。根據學校的發展與工作需要，合理組織和安排總務人員的工作，明確職責與工作目標，做到目標明確，人盡其才。要加強對總務人員的思想政治工作，組織總務人員堅持學習制度，加強業務培訓，以不斷總結經驗、樹立典型，提高工作能力與管理水平。
四、擬定全期工作計劃。新學期開學前一周，應根據學校發展規劃與總務實際，制定本學期工作計劃，確定工作目標，明確實施辦法。
五、認真檢查開學準備工作。每學期開學前一周，總務主任在各處自查的基礎上，帶領各處負責人對本部門開學準備工作進行一次全面的相互檢查，從中總結經驗，相互促進；發現問題，及時補救，確保開學準備工作完善。
六、全力以赴抓好開學。通過開學的準備工作，應將涉及師生衣、食、住、行等工作與有關責任部門作妥善安排，并將在開學第一天急需的物品分發至相關部門。從學生進校的那一刻起，即應確保每一餐的飲食的按時供應、水電的正常運行。
七、堅持例會制度。實行每周一次的例會制度，研究決定本周工作要點；通報上一周工作情況，檢查確定的工作要點執行落實的結果；工作中發現的新問題與解決的建議。
八、切實實施制度管理。按確定的工作程序與要求，把本部門各項工作納入制度管理之中，切實抓好日常管理。
九、嚴格實行考核制度。按學校規定對本部下屬各部門與工勤人員實行嚴格的考核?？己?，應根據確定的崗位目標，既注重對日常的勞動態度，安全操作，遵紀守法，按章辦事與文明工作等的考核，又應注意期中檢查與期末總評。并把考核結果記入本人檔案，作為獎勵、晉級、續聘或處罰、解聘的主要依據。
十、堅持服務育人。學校一切工作都是為了育人?？倓仗幦w工勤人員應以自己的實際工作與工作中表現出來的精神，感染和教育學生，做到服務育人。
十一、落實節假日工作安排。根據學校的統一要求，主要配合學校各部門安排好節、假日在校師生、返鄉途中的學生與返校后師生的生活安排。
十二、把安全工作貫穿于總務工作的全過程?？倓展ぷ魃婕皫熒囊?、食、住、行，事關師生的生命安全。因此，總務處全體工勤人員應不斷增強“安全至上”的意識，切實把“安全”放在工作的首位，貫穿于工作的每一個過程的始終。
十三、抓好期終總結。學期結束前后，應對照工作與崗位目標，運用評價實施方案，在自評、互評的基礎上，作好學期或學年考證，進而對總務工作進行全面總結，為制定下學期或下學年工作計劃提供現實依據。
十四、做好假期整修工作。學期結束時，應按有關規定對學校已有設施、設備等校產進行全面清理與登記，檢修與維護，更新與購置，確保新學期教育、教學與生活服務的順利進行。